老师资料整理稿
这次毕业设计和以往课题的不同
这次不是老师先给一个固定题目，而是学生自己提出项目目的，再决定敷地和用途。也就是说，重点不是马上开始画建筑，而是先形成一个有问题意识的企划方向。
企划书三件事
1. 主题：我关心什么社会问题，为什么值得做。
2. 敷地：这个问题适合在哪类地方发生，为什么那里合适。
3. 用途：建筑或室内空间要承载什么功能，如何回应问题。
Q1-Q7 整理
1. 自己关心的社会、城市、生活或空间问题是什么。
2. 这个问题影响哪些人。
3. 这个问题为什么不能只靠制度或服务解决，也需要空间回应。
4. 可能选择什么城市、街区或场地类型。
5. 场地周边有哪些现实条件、限制和机会。
6. 可能的建筑用途是什么。
7. 下一步需要查哪些资料、案例、法规或现地信息。
企划书必须检查项
- 项目目的是否清楚。
- 问题意识是否具体。
- 敷地选择是否有理由。
- 用途和主题是否有关系。
- 是否有客观资料支持。
- 是否有参考案例。
- 是否能继续发展成立面、平面、断面和空间体验。
现场调研提醒
- 记录人流、时间段、使用者、空置状况、交通和周边设施。
- 拍摄照片时记录方向和位置。
- 留意法规、用地、道路、避难、日照和邻地关系。